liang zhi lao hu 两只老虎

Lagu ini sangat populer, sebagian besar anak yang belajar bahasa Mandarin akan pernah mendengar lagu ini. Orang tua di rumah juga suka menyanyikan lagu ini ke anak-anaknya. Lagu ini mudah dinyanyikan, dan ceritanya tentang 2 ekor harimau yang 1 tidak memiliki telinga, yang 1 tidak memiliki ekor. Lagu ini juga pernah saya gunakan untuk review anggota tubuh, caranya dengan mengganti kata-kata er duo ( telinga ) dan wei ba ( ekor) dengan kosakata anggota tubuh yang lain seperti yan jing ( mata ) /  bi zi ( hidung ) / zui ba ( mulut ) / dan lain lain bisa disesuaikan dengan kosakata aggota tubuh apa yang ingin di review.

Lagu ini juga dapat digunakan untuk permainan "cepat-lambat", guru bisa menanyakan ke murid, mereka ingin menyanyikan secara cepat atau lambat, kemudian mengajak murid-murid untuk menyanyikan secara cepat dan setelah itu menyanyikan dengan lambat. Murid-murid akan senang sekali, mereka akan lebih cepat mengingat teks lagu serta lebih memahami konsep "cepat-lambat"

Selamat mencoba!

Playgroup, Kindergarten and Elemantary activites to learn Chinese with fun by Hu laoshi

Hu laoshi – Kursus Bahasa Mandarin Surabaya
( TK- SD - SMP – SMA )
031-71475878 / 081 5536 98988

Han Yu Pin Yin

Gambar bergerak ini dapat digunakan untuk mengajarkan Han Yu Pin Yin di sekolah, maupun untuk review di rumah. Suara dan cara bacanya dapat membantu anak-anak untuk belajar nada dan mengingat pin yin dengan lebih cepat.

Selamat mencoba!

Playgorup, Kindergarten, and Elemantary Activities to Learn Chinese with Fun by Hu lao shi

Hu laoshi – Kursus Bahasa Mandarin Surabaya
( TK- SD - SMP – SMA )
031-71475878 / 081 5536 98988

ya chi 牙齿

Worksheet ini kupakai untuk murid-murid Playgroup ( 2 tahun ), belajar mengenal gigi dalam bahasa Mandarin. Dapat digunakan untuk guru playgroup di sekolah ataupun orang tua di rumah.

Bahan yang diperlukan lembar worksheet yang telah diberi double tape dan 

2 gabus ukuran 1 x 20 cm.

Tujuan pembelajaran :

• Mengenalkan gigi dalam bahasa Mandarin
• Mengetahui letak gigi ada di atas dan bawah
• Melatih motorik halus untuk memutus

Cara pelaksanaan :

1. Panggil seorang murid ke depan, dan tunjukkan ke murid-murid yang lain. Kalau mulut dibuka didalamnya ada gigi, gigi letaknya ada di atas dan di bawah.
2. Setelah itu tunjukkan lembar worksheet dan tunjukkan sekali lagi letak gigi di atas dan di bawah ( tunjuk ke bagian yang ada double tape nya ).
3. Keluarkan gabus dan tunjukkan cara memutus gabus dengan dua tangan ( bukan ditarik /  di garuk dengan jari ), sesudah mereka berhasil menghasilkan potongan gabus  yang cukup berikan lembar worksheet.
4. Ajarkan mereka menarik double tape sendiri ( akan lebih memudahkan jika ujung dari double tape tersebut telah dibantu dibuka sedikit ) sehingga anak-anak akan mudah menariknya. ( Pada anak usia yang lebih besar, mereka mampu membuka sendiri ).
5. Biarkan mereka meletakkan dan menyusun potongan gabus sendiri.
6. Sebagai hasil akhir guru / orang tua dapat membantu membersihkan bagian yang tidak menempel.

Hasil :

Akan menakjubkan, selama proses berlangsung ruang kelas akan dipenuhi dengan butiran putih seperti salju, gambar yang ditempel akan menunjukkan seperti anak yang giginya besar-kecil, rusak / keropos. Jika motorik halus mereka bagus dan mampu menempelkan dengan rapi, maka hasilnya adalah gambar dengan gigi yang baik. 

Playgroup, Kindergarten & Elemantary Activities to learn Chinese with Fun by Hu lao shi

Hu laoshi – Kursus Bahasa Mandarin Surabaya
( TK- SD - SMP – SMA )
031-71475878 / 081 5536 98988

xiao tu zi guai guai 小兔子乖乖

Cerita xiao tu zi guai guai ini dapat digunakan untuk mengajarkan anak tentang menjaga keamanan dan keselamatan diri sendiri yaitu berhati-hati tidak sembarangan membukakan pintu ketika sendirian di rumah / ketika orang tua belum pulang.

Cerita ini pernah kupakai untuk perform murid-murid Playgroup B pada acara Chinese New Year, pertama kali mendengar cerita ini, anak-anak takut dengan serigalanya, sebagian besar anak ingin menjadi kelinci. Namun setelah berlatih beberapa kali, mereka menjadi bersemangat dan ingin menjadi serigalanya. Hadeeh... hahaha...

Silakan dicoba, kalimat di dalam lagu juga mengajarkan anak-anak bagaimana mengucapkan kalimat positif ( kai ; buka,  mama hui lai le ; ibu sudah datang ) dan kalimat negatif ( bu kai  ; tidak buka,   mama mei hui lai ; ibu belum datang  )

Playgroup, Kindergarten and Elemantary activities to learn chinese with fun by Hu laoshi

Hu laoshi – Kursus Bahasa Mandarin Surabaya
( TK- SD - SMP – SMA )
031-71475878 / 081 5536 98988

Cara Mengetik Hanzi di Handphone Blackberry

Zaman sekarang ini banyak anak-anak sekolah yang sudah mempunyai handphone. Handphone ini juga bisa dijadikan alat pembelajaran bahasa Mandarin. Disini saya ajarkan bagaimana cara mengetik hanzi ( karakter bahasa Mandarin ) di handphone Blackberry. Pada tulisan yang selanjutnya akan saya bahas cara mengetik hanzi di handphone android dan computer, ditunggu ya.

Cara Mengetik Hanzi di Handphone Blackberry

1. Tekan alt  , kemudian tekan enter

2. Kemudian akan keluar pilihan bahasa seperti gambar berikut ini, gerakkan cursor berwarna biru tersebut. Pilihlah tulisan “拼音（简体中文）” baca : “pin yin ( jian ti zhong wen )”.

3.  Silakan coba ketik di bbm ( atau aplikasi lain juga bisa seperti notepad ), dapat dilihat disebelah kanan atas ada tulisan拼音(baca : pinyin) itu menunjukkan pilihan bahasa yang anda pilih telah benar. Ketika kita mengetik wo maka akan keluar pilihan –pilihan hanzi, geser cursor biru  ke hanzi yang anda inginkan, kemudian tekan enter. Demikian seterusnya untuk hanzi hanzi yang lain

Berikut kalimat yang bisa anda coba : 

我爱爸爸妈妈 ( wo ai baba mama )  >  arti : saya sayang ayah ibu

Selamat mencoba!

Playgroup, Kindergarten, and Elemantary Activities to Learn Chinese With Fun by Hu laoshi

Hu laoshi – Kursus Bahasa Mandarin Surabaya
( TK- SD - SMP – SMA )
031-71475878 / 081 5536 98988

ba luo bo 拔萝卜

Cerita ba luo bo ini merupakan salah satu cerita favorit saya, inti ceritanya mengajarkan tentang dengan bersatu kita mempunyai kekuatan lebih. Pertama kali saya dengar cerita ini ketika saya belajar di china, cerita ini memberikan kesan yang mendalam. Ketika saya magang di salah satu sekolah TK di China dan diberi kesempatan untuk mengajar di kelas, saya memilih menggunakan cerita ba luo bo ini. Reaksi pertama kali dari murid-murid disana ketika mengetahui saya akan menceritakan ba luo bo ini, mereka mengatakan bahwa mereka sudah pernah mendengar dan tahu ceritanya. Oouups dalam hati saya berkata bagaimana ini, untungnya saya segera mengatakan kl ba luo bo yang akan saya ceritakan adalah ba luo bo Indonesia, saya minta mereka membandingkan apa ceritanya sama dengan yang sudah pernah mereka dengarkan hahah... Akhirnya murid-murid antusias mendengarkan cerita dan mau mengikuti saya bergaya sesuai cerita tersebut.

Ketika pulang ke Indonesia, saya juga sempat menggunakan cerita ini untuk mengajar murid-murid Playgroup (usia 3tahun ). Tujuannya untuk melatih pendengaran dan pemahaman murid-murid. Cerita saya sampaikan dengan menggunakan full bahasa mandarin, tentunya dengan menggunakan alat peraga dan dengan pengulangan beberapa kali (4x) . Setelah itu saya bagikan lembar worksheet, seperti berikut ini :

Dalam worksheet saya minta orang tua di rumah menanyakan pada anak-anak cerita apa yang didengar di sekolah, dan menuliskannya sesuai versi anak-anak ( tentunya dengan menggunakan bahasa Indonesia ). Hasilnya sebagian besar murid mampu menceritakan dengan baik.

Silakan dicoba, ceritanya pendek, sebagian besar berupa pengulangan, pengenalan kosakata juga cukup mudah ( ( lao gong gong > kakek tua,  lao po po  > nenek tua,  xiao hua gou  > anjing belang kecil, xiao hua mao  >  kucing belang kecil, xiao lao shu > tikus kecil , luo bo > wortel / lobak ).

Playgroup, Kindergarten, and Elemantary activities to learn Chinese with fun by Hu laoshi

Hu laoshi – Kursus Bahasa Mandarin Surabaya
( TK- SD - SMP – SMA )
031-71475878 / 081 5536 98988